良好文化环境让青少年健康成长

2017-06-12 20:08
■本报记者 刘娟少年强则国强,少年富则国富。青少年是整个国家的栋梁与希望,青少年的成长健康关乎整个国家的发展与富强。做好青少年思想道德建设,为青少年创建一个健康向上的社会文化环境,成为建设文明城市的重要内容和前置条件。秉持着这一信念,积极完善学校、社区、家庭“三位一体”网络,将青少年培养成为学有所得、志有所立、德有所长的社会主义事业接班人。发挥学校教育的主渠道作用加强青少年思想文化教育一个人成长过程中的亲身经历,其所处的社会氛围,将不可避免地对其今后成为一个什么样的人产生重要影响。同样,一个城市为青少年成长提供的社会文化环境,也反映了这个城市的文明程度。市教育局在创建全国文明城市过程中,把立德树人作为教育的根本任务,采用灵活多样的方式,促进家庭、学校、社会教育相结合,充分发挥学校教育的主渠道作用,致力于营造有利于青少年健康成长的社会文化环境。从网吧整治到国学经典的推广,从开展主题活动到城市、乡村文化的建设,市教育局在未成年人教育上坚持常抓不懈,采用灵活多样、生动活泼的方法,引导未成年人理想信念的树立、思想品德的培育、道德情操的培养、文明习惯的养成、美好心灵的塑造,收到了“润物细无声”的效果。围绕未成年人的思想道德、法律意识和心理健康教育,市教育局大力开展“加强未成年人思想道德建设”主题活动。将各中小学开展未成年人思想道德建设工作纳入年终考核,进行专项检查,实行量化评分。并组织中小学开展“小手拉大手文明千万家”大型亲子宣传教育活动。积极开展各类学校创建与评比活动,激发和调动全市各中小学及广大师生加强未成年人思想道德工作热情,努力提高师生文明素养。让青少年在活动中学习法律、领悟道德、实践文明,树立正确的世界观、人生观、价值观。市教育局还加快国学经典诵读示范点的建设,确定各社区、单位为示范点,广泛推广经典诵读,陶冶未成年人的情操。同时,市教育局还开展“书香冶城”系列读书活动,把诵读中华经典和学习道德模范、身边好人的先进事迹结合起来。逐渐普及校园心理辅导室适应青少年心理健康教育发展市教育局于2015年在实验高中建立了市未成年人心理健康辅导站,2017年春搬迁至东岳街办和平社区,利用一楼、二楼近100平方米的办公场地建设了新的市未成年人校外心理健康辅导站。辅导站年度总投资约24.6万元。心理健康辅导站配备有接待室、个案心理咨询室、心理放松室、心理阅览室、团体辅导活动室等,辅导站内部环境舒适、温馨、宁静、保密、安全。室内添置谈话沙发、办公桌椅、电脑、心理档案柜等设施,并配备一定数量的心理健康阅读材料、普通心理测验和心理档案管理等材料。心理辅导站还创建了心理辅导网站专栏和微信公众平台,有专人从事网站管理和客服工作。我市未成年人心理健康辅导站以全市40个学校心理咨询室和8个社区心理咨询室为心理辅导点,组建全市心理健康教育网络,通过面访、电话、网络、现场团体辅导、现场培训等方式免费向未成年人提供心理健康辅导工作。同时,辅导站不断适应心理健康教育发展,由单纯的心理咨询拓展到危机干预、团体辅导、素质拓展等多种功能,进一步提高心理健康辅导的针对性、实效性。辅导站还组建心理健康教育讲师团,深入到乡镇、社区开展心理辅导讲座,传播心理健康常识,倡导科学文明健康的成长方式和行为方式。建设社区家长学校形成强大的社区家庭教育网络大冶市社区家长学校由市教育局牵头,联合各社区共同创办。学校负责通过学生带动家长参与听课,社区负责提供场地和接待工作。教育局主要负责授课安排和督导社区(村)家长学校全面工作,每周进行到课信息统计,通报全市各校、各社区(村)家长学校到课情况。全市共36个社区(村)都成立了家长学校,各社区(村)每周一节课,上课时间为19:00—20:00。社区家长学校学员以本社区(村)学生家长为主。社区家长学校授课教师由教育局在全市范围内选拨聘任并组成团队,2016年团队有10人,2017年达到18人,授课教师的劳务津贴由我市财政专项资金支付。社区家长学校的课题由教育局成立的课题研究小组制定,按月安排课题,制定课程总表,提前向社区和学校公布。社区家长学校工作已成为一种我市社区教育工作常态,成为了打造和谐大冶、文明大冶、美丽大冶的强大推动力。除此之外,市教育、司法、妇联、共青团、交通等未成年人思想道德建设领导小组各成员单位也不定期安排专员送课进社区,形成了强大的社区家庭教育网络。为克服社区家长学校家长到课率不高的问题,市教育局制定了“小手拉大手”的工作机制,即每次家长课之后,教育局会将家长到课情况反馈至学校,让每个学生知晓家长的到课情况,通过学生促进家长积极参与听课活动。长期以来,我市社区家长学校每次平均到课人数大多在40人以上。社区家长学校的课题由教育局成立的课题研究小组制定,按月安排课题。主要课题有《家庭教育》、《传统文化教育》、《安全教育》、《亲子沟通技巧》、《家庭文化培育》、《家风建设》等等。市教育局每月制定社区学校课程总表,提前向社区和学校公布。我市社区家长学校工作如火如荼地开展,高效普及了科学的家庭教育知识和方法,收到了良好的教育成效和社会成效。
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