体育和音乐“活跃”乡村学校

2017-06-12 20:23
本报讯(通讯员 林檬)“以前做梦都不敢想象,我们这种山区学校能建塑胶运动场,现在竟梦想成真了,我们终于可以在新建的塑胶运动场上开展体育活动了!”9日,梅山中学体育教师吴俊满脸高兴地说,“以前是黄土跑道,晴天一身灰,雨天一身泥,现在只要雨一停就可以进行体育活动,学生更喜欢上体育课了!”去年,梅山中学积极向上级部门争取运动场改造项目资金。该项目于去年2月开工建设,经过近几个月的紧张施工,投入近30万元的塑胶跑道和人造草坪足球场全面建成。据该校校长张金华介绍,从今年开始,该校三至九年级每个班每周开设一节足球课,并聘请业余足球教练指导孩子们日常训练,让足球运动成为该校经常性体育运动项目。把足球引进校园,既能让大山里的孩子们体验到足球的魅力,同时,也让孩子们在运动中增强体质,更让他们在训练中锻炼了意志,提升团队合作能力。近年来,梅山中学在镇中心学校的大力支持下,积极争取校园改造资金近120万元,对校门、围墙、厕所、食堂进行了改造,新建了塑胶跑道、足球场、篮球场、排球场等设施。这些工程的实施,改善了梅山中学的办学条件,提高了梅山中学的办学品位,让这所山区学校不逊于城区学校,真正达到了“最漂亮的是学校,最美丽的是校园”的目标。“我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地平线……”走进梅山中学的校园,经常会听到教室里传出优美的歌声,这是音乐教师余云枝在上音乐课。余老师是2016年9月由金山店镇中学交流到梅山中学的,余云枝的到来,让梅山中学这个山区学校的音乐课堂活了起来。梅山中学是一所山区学校,由于位置偏僻,音乐师资匮乏。一直以来,学校大部分的音乐课都上成了语文、数学等课程。有时即使上音乐课,由于教师不是专业的,音乐课教学多成了以随意唱歌为主,音乐课堂显得枯燥无味,学生失去了兴趣。余云枝的到来,彻底改变了该校传统的音乐课模式。她从激发学生对音乐、对生活的热爱着手,以音乐课本为桥梁,借助多媒体、电子琴等辅助工具,全方位培养学生的音乐兴趣,使学生都爱上了音乐课,使校园充满了歌声和笑声。这让沉寂已久的梅山中学校园又重新活跃了起来。近年来,金山店镇中心学校积极实施教师交流工程,每年都要选派十多名镇区学校的优秀骨干教师去偏远的梅山中学交流任教。这些优秀教师给梅山中学带去了全新的教学理念,为这所边远学校的发展注入了强劲的动力。
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